自小在南非長大的屋主因工作而遠走,來到父親口述記憶裡的家鄉 臺灣,相依父女開始了相隔兩地的日子,緹奇設計 以圓弧穿引思念,輕巧地將日常點滴兜成圓滿畫面,靜待每一次家人聚首時刻。
澄淨日光襯映低奢細節,理想樣貌已在屋主腦海裡成形,卻無法投放在現有佈局中,悉心了解需求的謝明憙設計師,大膽破除實牆阻隔,讓通明日光轉換空間氛圍,同步以優雅簡約線條搭襯大理石紋與金屬語彙,具象化那個性迷人的居家剪影。
50% 設計加上 50% 生活才能成就百分百的家,好的住宅空間能夠讓生活變得講究,因此我們十分重視溝通,選擇以適度留白帶入屋主個性,交互共鳴出獨一無二的生活藍圖。
本案原始格局在不大的坪數中隔出了獨立三房,緊湊的房間配置完全遮蔽了一面採光,客廳光線也難以深入餐區,形成屋內的暗角,餐區正位於迎門方向,從而讓入門後視野更顯侷促,因此以敲除書房隔牆方式導入玻璃拉門,重新梳理不規則隔間,化解餐廳採光不足問題,有效擴大了整體空間感。
新北板橋 / 屋齡約 13 年 / 公寓 / 室內 23 坪 / 格局 3 房 2 廳 2 衛 / 居住人數 1 大
• 喜歡大理石紋+金屬、圓弧元素
• 改善屋內採光
推門而入,黑白櫃體依序收攏了進門雜物和鞋履,層層推進家的領域,輕重色彩勾勒了冷豔純粹的優雅氣質,與光的流動一同疊加明暗變化,而大理石紋疊襯於後,豐厚電視牆層次與質感。
純白沙發背牆以進退面推展帶狀切割視覺,接續灰鏡與旁側玻璃+鐵件拉門,順化由客廳、書房延伸至廚房的水平軸線,導入切割視覺手法,細膩地將空間推往有序維度。
令女兒日夜思念的包含父親一手好廚藝,當爸爸偶爾回台與女兒團聚時,總會準備一桌好料理,於是特別將餐廳置於格局中心,擷取女兒喜愛的曲弧元素,利用 1/4 圓收角輕巧環繞用餐領域,而穹頂造型天花收起立體線條,對應圓桌、圓鏡、吊燈與飾品,以「圓」的語彙表述因團聚而「圓滿」的期待。
灰色懸空邊櫃推續而出,撫平了柱間畸零空間外,亦延展廚房內收納機能,納入屋主搭酒用餐習慣,與擺放蠟燭與燈飾營造氛圍的需求,讓女孩情懷妝點雅緻景序。
卸下實牆阻隔,改用對開式玻璃門推進採光深度,煥然一室清爽視野,而架高地坪向外延展,以弧角踏階撫平內退格局,讓空間的垂直切面對齊電視牆和客臥,換來方正且安定空間感。
抬升地坪成就房內落地窗視野,大幅拉近室內外距離,亦增拓多種閱讀姿態與情境,同步於透視玻璃門前增設捲簾,顧全做為客房的隱私性,方便屋主接待來訪過夜的親友。
清甜粉色相伴金色點綴,反映屋主對於個人臥房的想望,考量房內雙面採光的光照過於銳利,以落地櫃遮擋床頭窗刺眼光線,於上覆蓋了直紋壁紙收齊床頭牆畸零處,並輔搭帶狀鍍鈦金屬條,藏隱儲藏櫃暗門。
臥房也藉由衣櫃中段深棕展示櫃,運用從床起身的視覺高度,搭配可隨手拿取物品的開放櫃接連梳妝台,藉深色調的指引,引導房內視線,讓焦點落於散透日光的所在,而 180 公分大尺度的梳妝鏡,同時滿足穿衣鏡功能,亦拉闊了縱深。
為父親預留的房間以暖黃調為基底,呼應室內金屬軟裝的色澤,兩幅抽象畫作盡現女兒巧思,讓色彩渲染慢步調的舒暢景序,並利用木質衣櫃、布織壁紙佐以織紋調光簾,透過多元材質疊敘空間表情。
澄透明亮視感來自先天優秀的採光條件,同步承接屋主喜愛的大理石磁磚,讓光與白色重複穿梭,更混搭圓形馬賽克磚,拼貼出碎石般巧思,描繪沐浴於日光、流水與岩石的清新意象,注入從容自在心境,揮別以往生硬呆板配置。
藉由卸下書房實牆,以玻璃隔間開啟室內明亮採光,改善既有陰暗且壓迫格局,半開放式書房亦放大公空間視感,同時將緊繫家族情感的餐廳推往格局中心,運用圓弧線條輕巧牽繫了流暢的空間關係。
軟裝做為空間中的佈置亮點,能夠重新調味家的情境,因此本案在俐落奢雅的基調裡,選用簡約古典外型,或以拉扣造型揉入美式風情,用大量柔軟布質調和金屬生冷印象、平衡鮮豔選色,拉開黑灰白以外的焦點,也能隨著不同心境與季節彈性調整。
由於屋主希望各空間皆能規劃展放平台,全室收納皆以混配開放+封閉櫃,疊上黑白相間色彩,釋放櫃體厚重份量,同步於公共空間以垂直分向的鞋櫃,呼應橫向推出的書櫃,帶出屋內縱橫有序的線性妝點。
為了襯托室內典雅氣息,主要採用間接光源搭配燈飾局部打亮,以線性或間接打光形式創造柔和光效,並搭佐華麗的吊燈與壁燈烘托氣氛,更選配紓緩的自然光色,延展日間充沛採光。
鍍鈦金屬、石紋磚、小花磚、灰鏡、實木皮、烤漆、木作櫃、系統櫃、超耐磨木地板
黑白灰相間拼湊了公領域簡練輪廓,透過軟裝繽紛的跳色點綴,局部帶入金屬光澤,勾勒一室精緻優美身段,而當步伐來到私領域時,選擇抽離中性色描繪,改以藕粉、米黃等柔美色系打造舒適睡寢環境。
緹奇設計 TYCHE Design
桃園市桃園區同安街342號
電話:03-333-3010
Email:tyche.interior@gmail.com
官網:tychedesign.com.tw
FB:facebook.com/TYCHE.INTERIOR/
|